El jardín de Obras ofrece diferentes propuestas para las distintas edades de nuestros más pequeños. Es importante mantenerlos activos ya sea intelectualmente como físicamente. ¡MANOS A LA OBRA!
¡Hola a todos! Bienvenidos a este nuevo espacio de encuentro. A través de esta vía vamos a compartirles muchas cosas, para que ustedes desde casa, puedan disfrutar junto a sus hijos actividades que hacemos en el jardín.
SALA DE DOS A y B “SOLCITOS”.
Actividad 1
Les dejamos la receta de la masa para que hagan en familia.
¡Manos a la obra!
Masa duradera:
3 tazas de harina
3 tazas de agua
1/2 tazas de sal fina
3 cucharadas de crémor tártaro
Colorante vegetal o témpera
Mezclar todos los ingredientes en un recipiente.
Colocar en una olla antiadherente a fuego moderado.
Revolver constantemente hasta formar una consistencia uniforme.
Una vez que deja de estar pegajosa la retiramos.
Amasar hasta que enfríe.
Actividad 2
¡Recuerden lavarse bien las manos Solcitos!
Les compartimos esta canción de Vuelta Canela para que la canten mientras se lavan.
Actividad 3
Les enviamos algunos de los cuentos que leemos en la salita.
Federico y el mar, de Graciela Montes
Federico dice no, de Graciela Montes
Actividad 4
Un osito que hace magia viene a entretenernos y a hacernos divertir con lo que hace aparecer en su galera. ¿Quieren descubrirlo? ¡Entonces hagan click en el siguiente enlace!
https://www.juegosinfantilespum.com/teclado/12-boris.php
Actividad 5
¡Cuántos búhos vinieron a visitarnos! ¿De qué color son? ¿Qué sonido hacen? Con sólo presionar una tecla o tocar la pantalla táctil, nos aseguran risas y diversión.
https://www.juegosinfantilespum.com/teclado/14-buhos.php
SALA DE TRES B “ESTRELLITAS”
Les enviamos algunas actividades que pueden hacer con los chicos, durante estos días.
-Pueden hacer masa de sal: una parte de harina, media de sal, agua y si quieren un poquito de témpera para darle color. Una vez que terminan de jugar, la guardan en una bolsa bien cerrada en la heladera.
– Maracas: pintar o pegar papeles a dos potes de yogurt, llenarlos con arroz, lentejas o lo que tengan en casa y luego pegarlos uniendo bien los bordes…un poquito de música y a bailar.
– Máscaras: les dejamos un adjunto para que puedan imprimirlas, pintarlas o decorarlas como quieran.
– Juego de las estatuas con música. https://www.youtube.com/watch?v=MBxwvljqNvc
– Hacemos collage: trozamos y pegamos papeles de colores, o papel de diarios y revistas.
Por último, explíquenles a los chicos, porque no pueden ir al jardín, de una forma sencilla para que puedan entender y tomar conciencia de esta situación y así cuidarnos entre todos, no es por mí, es por todos…
SALA DE TRES “A” ESTRELLITAS
Les mandamos el link de un cuento muy lindo para disfrutar juntos y reflexionar luego de verlo. Es un cuento sobre las emociones y estaría bueno que luego de verlo puedan charlar sobre lo que sienten, y también ustedes expresarles cómo están, ya que así es la manera en la que nosotros trabajamos lo más importante…NUESTRAS EMOCIONES Y VALORES.
También les enviamos unos links de unos videítos de canciones que a ellos les encantan y escuchamos estos días en la sala.
SALA DE CUATRO “A” NUBECITAS Y CUATRO “B” LUNITAS
-MEMOTEST de animales:
http://www.pekegifs.com/juegosmemoria/animales2/juegodememoriaanimales2.htm
-Trabajamos con los colores:
http://www.waece.org/sabemos/indicecolores.htm
SALA DE CINCO A SOL Y LUNA Y B ARCO IRIS
Familias: les enviamos este link (https://arbolabc.com/) con muchísimas actividades para que los chicos puedan disfrutar y aprender en estos momentos que nos toca vivir. Pronto les enviaremos más actividades.
-Busco las diferencias:
http://www.waece.org/sabemos/indicediferencias.htm
-Adivinanzas para jugar en familia:
http://www.pekegifs.com/pekemundo/adivinanzas.htm
-Leer el siguiente cuento, y dibujo lo que más me gusto:
http://www.pekegifs.com/cuentos/cuentoscortos/labrujacocinera.htm
En obras, nos cuidamos entre todos.