En el mes de abril el Jardín del Instituto Obras comenzará con el primer proyecto del año: La Educación social, afectiva y moral en los niños.

Adquirir valores éticos y morales es un aspecto fundamental en la vida de los niños y es responsabilidad de los docentes enseñarles a resolver de modo adecuado sus conflictos, a sostener y defender sus ideas y deseos sin dañar y desvalorizar a los otros.

A través de los límites que el docente establece frente a las situaciones conflictivas, las sugerencias que realiza, las problemáticas que pone a consideración  de los niños, se favorece la construcción progresiva de actitudes basadas en valores como la honestidad, la verdad, la amistad, la justicia y la responsabilidad.

El Jardín promueve:

-Intercambios de ayuda mutua, cooperación y solidaridad

-Resolución de conflictos por medio de la palabra y el diálogo

-Sostenimiento y defensa de ideas propias, sin desvalorizar a los otros.

-Construcción progresiva de actitudes basadas en valores (verdad, honestidad, justicia, responsabilidad, amistad)

Actividades

-Juegos de búsqueda e invención de cuentos a partir de imágenes de revistas de emociones.

-Establecer un reglamento de convivencia

-Trabajar en casa el “compartir” y traer ejemplos de lo que hacen para contar y/o ampliar en el Jardín

-Emociómetro: Buscar imágenes entre todos, dialogar sobre cómo se siente el otro frente a eso.

-Identificar con el rostro las diferentes emociones que vemos en imágenes

-Obra de títeres: “El monstruo de los colores”