El Jardín suma una actividad: el yoga

Las técnicas de yoga en el jardín de infantes facilitarán una base sólida para la buena salud física, mental y emocional; el crecimiento, la concentración, la no violencia y el éxito tanto en la educación como en la vida. Por eso, en el Instituto Obras el ciclo inicial contará con dicha actividad a partir de este año.

Las técnicas de yoga en el jardín de infantes están pensadas en función de la edad del niño y de la unidad de sus intereses, para favorecer el desarrollo de su personalidad.

El ofrecer una variedad de estímulos motrices posibilita en el niño de edad temprana, logros significativos que aparecerán en su vida escolar y en el trayecto evolutivo de su vida, garantizando el éxito.

Los primeros años en la vida de los seres humanos no sólo tienen una importancia fundamental para su crecimiento y el desarrollo de sus capacidades cognitivas, comunicativas y sociales, sino que se convierten también en el pilar fundamental para el desarrollo posterior.

En la vida del niño, su sistema nervioso presenta una gran plasticidad y por tanto, recibe y asimila con mayor facilidad todas las experiencias, pudiendo establecer nuevas conexiones neuronales y en mayor número que en edades posteriores.

De manera que nos ofrecen una oportunidad única durante la cual podemos proporcionar al niño los pilares básicos de su aprendizaje.

El movimiento no solo es parte del niño sino que es propio del niño, el desarrollo de la motricidad es la base para el desarrollo físico, intelectual y emocional, por ello es importante que los niños puedan realizar diferentes técnicas posturales, respiratorias y de relajación, permitiendo al niño moverse con autonomía y destreza.

Promover el lenguaje gestual a través de juegos de imitación como representar animales o personajes de un cuento permiten no solo desarrollar el lenguaje comprensivo y expresivo sino también promueven la iniciativa, la desinhibición, el ingenio y la imaginación, favoreciendo el bienestar emocional del niño.

Dichas actividades permiten desarrollar de forma global en el niño capacidades y habilidades motrices, a través de ejercicios y juegos.

El desarrollo y control corporal, sensorial, equilibrio y orientación son elementos fundamentales que deben ser incorporados de manera sistemática y secuencial en la práctica psicomotriz del niño, en correspondencia con la edad de desarrollo.

OBJETIVOS:
-Aumentar su capacidad de concentración y relajación
-Fomentar el hábito de la respiración consciente
-Lograr el dominio y conciencia de su propio cuerpo
-Vivenciar y conocer su propio cuerpo
-Lograr equilibrio, coordinación, ubicación en tiempo y espacio
-Lograr descargar su impulsividad sin culpabilidad.
-Reafirmar su autoestima
-Sentir seguridad emocional
-Conocer sus propios límites y capacidades
-Orientar la energía en forma positiva
-Aprender a cuidar nuestro medio ambiente
-Participar en forma respetuosa, solidaria y cooperativa en las actividades
-Agudizar su memoria
-Regular la posición y equilibrio corporal
-Desarrollar las nociones de ritmo y tiempo
-Afianzar su lateralidad
-Mejorar la flexibilidad y elongación
-Coordinar movimientos
-Canalizar las emociones
-Aumentar la flexibilidad y coordinación física
-Estimular la concentración y reducir el nivel de tensión y mejorar la convivencia con su entorno
-Reavivar los valores tales como la verdad, el amor, paz y no violencia
-Fomentar una cultura de paz

Continúa la inscripción del ciclo lectivo 2018.


¿CÓMO INSCRIBIRSE?

Los interesados pueden consultar a los profesionales de los distintos niveles a través de las siguientes casillas de correo electrónico o en el teléfono (011-5293-6100):
Envíe su inquietud
•General – informes@iji.edu.ar
•Nivel inicial – secretaria.jardin@iji.edu.ar
•Primario – secretaria.primario@iji.edu.ar
•Secundario – secretaria.secundario@iji.edu.ar
•Terciario – secretaria.terciario@iji.edu.ar

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¡Te estamos esperando!

FOTOGRAFÍA: sinergiapilates.wordpress.com

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