Concurso Canguro matemático



Concurso Canguro matemático

El secundario del Instituto Obras participó por segundo año consecutivo del Concurso de Matemática Canguro con un buen resultado de los alumnos. El objetivo del Canguro es promover la difusión de la cultura matemática básica por todos los medios, en particular organizando una competencia a modo de juego que debe realizarse el mismo día en […]

Excursiones y visitas



Excursiones y visitas

El Instituto Obras propone a sus alumnos dentro de la currícula escolar realizar diferentes visitas para vivenciar, aprender y disfrutar de las distintas experiencias. NIVEL INICIAL Salas de 5 años: Teatro ciego para niños. ¡Mi amiga la Oscuridad! Un espectáculo infantil que va a hacer volar tu imaginación de la mano de una experiencia inolvidable. […]

La tecnología al alcance de los alumnos



La tecnología al alcance de los alumnos

Dado que los niños y las niñas crecen en un mundo tecnológico, es prioritario que aprendan a interactuar con los dispositivos a edad temprana. Es por eso que, desde los cuatro años hasta el nivel terciario, el Instituto Obras brinda la materia computación. con el fin de que se desarrollen en el universo de la […]

El Instituto Obras pone su foco en el inglés



El Instituto Obras pone su foco en el inglés

Como parte de su política inclusiva y de crecimiento constante entre su alumnado, cuerpo docente y directivo, el Instituto Obras se ha erigido en uno de los establecimientos educativos de excelencia en la ciudad de Buenos Aires en la promoción de idiomas extranjeros, teniendo al inglés como una de sus prioridades más relevantes. Dentro de […]

Primera jornada ESI



Primera jornada ESI

Se realizó la primera jornada de ESI (Educación Sexual Integral) organizada por la Dirección General de Educación de Gestión Privada. Tanto el nivel inicial, el primario y secundario trabajaron en diferentes temas con actividades y juegos. ESI EN EL NIVEL INICIAL El proyecto comprende sentimientos, conocimientos, normas, valores, creencias, actitudes, formas de relacionarse con otros, […]

Obras trabaja por la integración



Obras trabaja por la integración

El Club Obras albergó a más de 500 chicos de las escuelas públicas de los Distritos Nueve y Diez, con el fin de que disfruten y jueguen al básquet en la modalidad 3×3 mixto, dentro de las diferentes instalaciones que dispone la institución. Durante los días lunes, martes y miércoles, por la mañana y tarde, […]

Grafomotricidad para sala de cinco años



Grafomotricidad para sala de cinco años

La grafomotricidad es un proyecto anual que abarcará todas las salas del Jardín de Infantes. En esta nota, se desarrollará la información para los padres de los pequeños de cinco años. El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades. La grafomotricidad entraría dentro […]

Becas universitarias para nuestros alumnos



Becas universitarias para nuestros alumnos

El Instituto Obras no solamente piensa en el presente de los alumnos sino también en el futuro. Por eso, existe un programa de becas para estudiar en los Estados Unidos o en Canadá al finalizar el secundario. El colegio, funciona como enlace entre la consultora Sport Masters US y el alumnado. La escuela enseña desde […]

Espacios lúdicos pedagógicos



Espacios lúdicos pedagógicos

El juego en el nivel inicial orienta la acción educativa, innovando diversas propuestas de trabajo con los niños para enriquecer sus momentos de aprendizaje. Los escenarios lúdicos son una forma de propiciar un espacio de socialización para los chicos de todas las edades. ¿Qué son los escenarios/espacios lúdicos? Son espacios diseñados con objetos sencillos pero […]

El Instituto Obras, ejemplo de educación inclusiva



El Instituto Obras, ejemplo de educación inclusiva

El Instituto Obras, que dicta clases desde Nivel Inicial a Terciario, sigue siendo un ejemplo de inclusión dentro del ámbito educativo capitalino. El Nivel Inicial, como foco de análisis cualitativo primario, significa el ingreso de los niños y niñas a una «pequeña sociedad» en la que dejan el cobijo y seguridad familiar para comenzar a […]